Ecaterina Andronescu, cunoscută în mass-media sub porecla de „Abramburica”, continuă să surprindă prin deciziile pe care doreşte să le ia, ori de câte ori accede în funcţia de ministru al Educaţiei.
Astfel, cu o zi înainte de publicarea primelor rezultate la bacalaureat 2012, pe edu.ro, site-ul oficial al Ministerului Educaţiei, Ecaterina Andronescu a anunţat că intenţionează ca, din 2013, examenul de bacalaureat să se desfăşoare după alte reguli. Ministrul Educaţiei trage astfel speranţă că va reuşi să pună capăt celor doi ani de rezultate dezastruoase la examenul de bacalaureat.
Ministrul a explicat că examenul de bacalaureat diferenţiat pe care vrea să-l introducă din 2013 le va asigura elevilor un loc de muncă. Practic, vor fi două tipuri de examen: un bacalaureat naţional, care nu va fi diferit de cel de anul acesta, şi un bacalaureat profesional, pe care îl pot susţine elevii care nu vor să meargă la facultate.
Ecaterina Andronescu a precizat că probele de competenţe la bacalaureatul profesional vor fi identice cu cele de la bacalaureatul naţional, dar la acestea vor fi adăugate un proiect şi o probă practică, precum şi un examen scris la educaţie antreprenorială.
Marius Göndör, vicepreşedintele Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport din Camera Deputaţilor consideră că această intenţie reprezintă o nouă bâlbâială a ministrului Andronescu, cunoscută sub porecla de „Abramburica”.
„Este o poreclă foarte nimerită, pentru că după ce a înfiinţat şcoala profesională, după câţiva ani s-a răzgândit şi a desfiinţat-o, după ce a înaintat un proiect de lege prin care absolvenţii de liceu puteau ajunge la facultate fără bacalaureat, după ce a tăiat sporul de zonă acordat cadrelor didactice, după ce a tăiat numărul orelor de sport, după alte şi alte năstruşnicii, doamna ministru vine cu o nouă «invenţie».
Toată lumea ştie că bacalaureatul este un examen susţinut la finalul a douăsprezece clase, în consecinţă pentru a maximiza rezultatele acestui examen de final nu ajunge să modifici condiţiile în care îl susţii. Mai precis spus, dacă faci asta, înseamna că îţi furi singur căciula. Propunerea doamnei ministru îi va face pe elevi să ia bacalaureatul mai uşor, dar nu îi va face să înveţe mai mult, astfel ministrul Educaţiei alege cantitatea în detrimentul calităţii.
Să nu uităm că bacalaureatului i se mai spune examen de maturitate, aşadar interesul nostru, ca societate, este ca diploma de bacalaureat să fie acoperită de cunoşţinţe şi nu acela de a ne putea lăuda cu un procent de promovabilitate mare. Eu cred că altele sunt măsurile de însănătoşire a educaţiei în ţara noastră, măsuri menite să-i făcă pe elevi să înveţe. Prima şi cea mai importantă este reducerea programelor şcolare, reintroducerea şcolilor profesionale, apoi este de discutat revenirea la examenul de admitere în învăţământul superior”, a afirmat Marius Göndör.
